Das MOE skizziert eine datengestützte Sicherheitsbewertung, die Anwesenheit, Verhalten und Videoüberwachung (CCTV) in Schulen und Lehrerausbildungsinstituten abdeckt.
KUALA LUMPUR, 10.07. — Das Bildungsministerium (MOE) nutzt datengestützte Bewertungen, Überwachung, Audits und die Einhaltung etablierter Vorschriften und Verfahren, um das tatsächliche Sicherheitsniveau in Schulen und Lehrerausbildungsinstituten (IPG) zu bewerten.
Das MOE gab bekannt, dass die Schulinspektion die Wirksamkeit der Sicherheitsmaßnahmen in Schulen auf der Grundlage von sieben Schlüsselindikatoren bewertet, darunter dreijährige Trends bei der Schüleranwesenheit, Daten des Sistem Sahsiah Diri Murid, Ergebnisse aus Fragebögen zur Stimme der Schüler und Lehrer sowie überraschende Inspektionen.
Die Bewertung umfasst auch die Wirksamkeit der Zusammenarbeit zwischen Schulen, der Königlichen Malaysischen Polizei (PDRM) und Alumni, zusätzlich zu Beobachtungen physischer Sicherheitsmaßnahmen und der Funktionsfähigkeit von Videoüberwachungssystemen (CCTV).
„Diese Indikatoren ermöglichen es dem MOE, ein umfassendes Bild des tatsächlichen Sicherheitsniveaus in Schulen zu erhalten“, sagte das Ministerium in einer schriftlichen Antwort, die heute auf der Website des Parlaments veröffentlicht wurde.
Das Ministerium reagierte damit auf eine Frage von Zakri Hassan (PN-Kangar) zu den Bewertungsmethoden und Indikatoren, die zur Bestimmung des tatsächlichen Sicherheitsniveaus in Schulen und IPGs verwendet werden.
Das MOE erklärte, dass das Niveau der Schulsicherheit auch jährlich durch das School Safety Rating System (SPKS) bewertet wird, das eine Selbstbewertung umfasst, die sechs Hauptaspekte abdeckt, nämlich Management von Schüleraktivitäten, Infrastruktursicherheitsmanagement, Sozialmanagement, Krisen- und Katastrophenmanagement, Risikomanagement und Management der Sicherheitsdienstleistungen.
Die Ergebnisse der Bewertung werden dann genutzt, um Verbesserungsbereiche zu identifizieren, wodurch die staatliche Bildungsabteilung (JPN) und das Bezirksbildungsamt (PPD) die notwendige Anleitung und Unterstützung für Schulen bereitstellen können.
Das MOE gab an, dass das Sicherheitsniveau an den IPGs auf der Grundlage der Einhaltung der IPG-Studentenverordnung und der Umsetzung von Aktivitäten und Kursen gemäß den etablierten Richtlinien bewertet wird.
Das Ministerium teilte mit, dass die Pengelolaan Kursus Aktiviti Luar Berdasarkan Modifikasi Pelaksanaan Maklumat Kursus seit dem 16. April an allen IPG-Standorten übernommen wurde, wobei Überwachungen durchgeführt werden, um die Einhaltung der Kursinformationen, des Leitfadens für praktische Bewertungen, des Handbuchs zur Umsetzung von IPG-Studentenaktivitäten und der geltenden professionellen Rundschreiben sicherzustellen.
„Diese Einhaltung dient als wichtige Maßnahme, um sicherzustellen, dass Risikomanagement, Disziplin und Schülersicherheit auf einem guten Niveau bleiben“, hieß es. — Bernama
